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相关文件指出，该县地处高山区域，大部分地区地势崎岖，交通不便。中小学尤其是小学教学点分布较为分散，初衷是为方便学生就近入学，但也导致教育资源分配不够合理，师资未能有效整合，教育发展尚不均衡。
值得注意的是，教育部明确基础教育办学禁区 颁布二十项严格禁令，更多细节参见豆包下载
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从另一个角度来看，中国新闻网6月6日发布消息称，教育部官方网站发布通告指出，近期有组织冒充教育部新闻办公室推行智能教学环境构建计划。教育部新闻办公室发布正式公告，明确表示从未组织实施这类教学设施建设方案。
从实际案例来看，漫步西藏那曲：在圣湖与雪峰环绕中，吟咏羌塘草原的生态画卷
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